Quand les élèves deviennent orateurs
Joutes oratoires, éloquence, charisme, débat et rhétorique… Des mots peut-être compliqués pour de jeunes élèves de CM1, qui prennent cependant tout leur sens durant les ateliers d’art oratoire. Monsieur Flamant, leur professeur a sollicité Monsieur Beyney, gagnant de concours d’éloquence, pour animer ces séquences ! La voix encore hésitante et le vocabulaire restreint, les élèves apprennent à s’amuser avec la langue française. Ils expérimentent l’importance du vocabulaire, de la maîtrise du développement de la pensée, de la tonalité, de la respiration.
Discours et débat
A travers les mises en situation, chacun peut tour à tour développer son imaginaire, son sens de la plaidoirie et sa répartie. Ainsi, lors de différents exercices alliant la posture, la prise de parole, le regard ou encore l’argumentation, nos orateurs en herbe découvrent qu’à travers les mots, il est possible de capter l’attention de son interlocuteur ou de son public, de convaincre.
L’éloquence au service de leur avenir
La communication verbale et non verbale est un atout considérable, que ce soit dans la vie personnelle ou professionnelle. Elle permet de rencontrer l’autre et de construire ensemble. En posant les jalons d’une confiance en soi et d’une capacité à argumenter et à écouter, nos élèves auront développé une faculté à se présenter, à influencer une discussion, et à se distinguer auprès de leurs futurs recruteurs.
Nous en sommes convaincus, l’aisance orale est non seulement une chance mais surtout un pilier pour leur avenir…
Pour en découvrir davantage sur l’art oratoire :
https://www.gralon.net/mairies-france/nord/associations-tag-joutes-oratoires-lille_111493_59350.htm
